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2024年市教育督导工作要点2024年是贯彻落实党的二十大精神的重要一年,是本市实施教育十四五规划的攻坚之年。教育督导工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持深入学习贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和考察重要讲话精神,聚焦重点任务、加强资源整合、创新运行机制,持续强化督政、督学、评估监测等核心职能,不断提升督导实效,为教育改革发展稳定保驾护航。一、强化督政引领功能,推进教育优先发展1.加强区政府依法履行教育职责评价年度监测。完成2023年度监测工作,形成各区履行教育职责公示公报、各区年度报告。加强结果运用,赴部分区开展调研,推动问题整改。启动新一轮监测工作,不断优化工作模式,完善监测指标体系,调整数据采集模式,形成每年年初开展评价的机制。2.推进全国义务教育优质均衡发展区创建。持续开展年度监测,升级核心指标预警系统,优化监测报告反馈机制。强化属地责任,持续推进创建工作,加强实地调研,指导各区补短板、提质量、增资源、促均衡。分享已创建成功区的经验案例,推动10个区积极申报,完成省级督导评估,配合做好申报区的国家实地核查工作。3.推进学前教育普及普惠督导评估工作。坚持以导促督,深化开展学前教育普及普惠发展状况的年度监测,指导各区补短板、增资源、强保障。搭建交流平台,分享已通过国家督导认定区的典型经验,推动各区扎实开展自评,完成对奉贤、虹口等区的省级督导评估。指导2024年申报区做好国家督导认定的各项准备工作。二、推进督学和质量监测提质增效,营造良好教育生态4.深化基础教育督学工作。加强双减工作督导,实现以督促减、以督增效。围绕校园安全等重点、难点问题,开展主题性督导。加大对基础教育学校发展性督导评价的指导力度。探索开展实验性示范性高中高质量发展评估,提升优质高中的改革发展引领力。推进中小学幼儿园校园长任期结束综合督导评估试点,总结推广经验,推进结果运用。推进基础教育督学数据的整合、挖掘和深度分析。5.推进实施绿色指标评价工作。发布市义务教育质量绿色指标评价实施方案2024年修订版,完善评价内容,优化评价方式,强化评价结果运用。组织实施本市初中学段绿色指标评价工作,形成市、区、校年度监测报告,指导各区推进基于评价结果的教育教学改进。启动本市小学学段绿
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