《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言汇编（10篇）目录1.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言22.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言83.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言144.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言195.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言256.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言317.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言378.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言439.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言4910.《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言55《中国共产党思想政治工作条例》交流学习发言近期，我所在的XX市审计局组织了党组理论学习中心组集体学习，深入研读了新近颁布的《中国共产党思想政治工作条例》。作为一名身处审计一线的普通干部，这次学习对我而言，不啻于一场思想上的“及时雨”和精神上的“充电桩”。通过学习，我对思想政治工作的极端重要性有了更深刻的领悟，对自己肩负的职责使命有了更清醒的认识，对未来如何更好地履职尽责有了更明确的方向。下面，我结合个人实际，从“为什么要学、如何学、学了怎么办”三个方面，谈谈我的初步认识和体会。一、为什么要学，深刻领会《条例》的时代价值，筑牢信仰之基学，是为了知其然，更是为了知其所以然。《条例》作为党历史上第一部关于思想政治工作的统领性、综合性基础主干法规其在2025年9月这个时间节点的颁布，意义非凡。对我而言，学习《条例》的必要性，体现在三个层面。首先，这是增强政治定力的必然要求。审计工作本质上是政治工作，审计机关首先是政治机关。在日常工作中，我时常接触到各类复杂的经济社会现象，面对纷繁的数据和利益关系，如果没有坚定的政治立场和清醒的政治头脑，很容易“只见树木，不见森林”，甚至迷失方向。学习《条例》，就是要深刻领会坚持和加强党对思想政治工作全面领导的核心要义，不断提高自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。这能帮助我始终从“国之大者”的全局视野去把握审计任务，确保我的每一份审计报告、每一条审计建议，都与党中央的改革决策同频共振。其次，这是应对新时代挑战的现实需要。当前，社会思想观念日益多元，各种思潮交锋激荡，信息传播方式也发生了深刻变革。思想政治工作面临的环境、对象、方式都发生了很大变化。《条例》的制定，正是为了应对这些新形势新挑战，推动思想政治工作方法从过去的“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。作为一名审计人员，我不仅是经济活动的“体检医生”，也是政策落实的“监督员”，更是与被审计单位干部群众打交道的一线人员。学习《条例》，能帮助我更好地理解不同群体的思想动态，以更加灵活、更具人情味的方式开展沟通，真正做到以理服人、以情动人，在监督中体现服务，在服务中强化监督。最后，这是提升个人修养的内在驱动。思想是行动的先导。一名审计人员的职业操守、专业能力固然重要，但思想根基是否牢固，直接决定了其职业生涯能走多远、走多稳。《条例》系统阐述了思想政治工作的主要内容，涵盖了理论武装、理想信念、价值引领、道德培育等方方面面。深入学习这些内容，对我来说是一次全面的精神洗礼。它像一面镜子，让我时常对照检视自己的思想言行，及时清除思想上的“灰尘”和“微生物”，把稳思想之舵，绷紧纪律之弦，从而在各种诱惑和考验面前站得稳、行得正，守住作为一名审计干部的初心和底线。二、如何学，坚持学思用贯通，做到入脑入心“为学之实，固在践履。”学习《条例》，不能停留在听听报告、读读文件的浅层表面，而必须下一番“真功夫”“苦功夫”，真正实现从“学过”到“学会”，再到“会用”的升华。一方面，我计划坚持原原本本“精学”。《条例》共14章58条，内容博大精深。我为自己制定了一个个人学习计划打算利用业余时间，每周安排固定时段，逐章逐条地研读《条例》原文。不仅要读，还要在旁边做批注，记录下自己的疑问和感悟。同时，我会主动利用“学习强国”等网络平台，查找相关的解读文章和专家辅导视频，力求全面、准确地把握《条例》的精神实质和核心要义，避免断章取义、一知半解。另一方面，我将注重联系实际“深思”。学习的目的全在于应用。我会在学习过程中，时常进行“三个结合”的思考。一是结合党的最新理论成果学。将《条例》的学习与学习习近平总书记关于全面深化改革、关于审计工作的重要论述结合起来，在融会贯通中加深理解。二是结合审计工作的特点学。思考《条例》提出的原则、方法如何具体应用到审计实践中去。比如，《条例》强调的“关怀服务引导”基本方式，如何体现在与被审计单位的沟通交流中?“榜样示范感召”的方式，如何激励审计团队的士气?三是结合自身思想和工作实际学。对照《条例》的要求，反思自己在思想政治方面还存在哪些差距和不足，工作中还有哪些可以改进提升的地方。通过这样的深度思考，让学习过程成