教师队伍建设总结及工作思路为进一步促进教师队伍建设工作，科学谋划未来五年发展思路，根据省市相关要求，现将县教师队伍建设情况及工作思路报告如下：以来，县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实新发展理念，全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展，大力实施人才强教战略，按照国家、省、市相关部署，扎实加强教师队伍建设，打造一流师资队伍，为全县教育事业健康持续协调发展提供了强有力的人才保障。一、加强师德师风建设，树立教育良好形象1.健全完善长效机制。深入贯彻落实中小学教师职业道德规范和关于进一步加强教职工队伍建设的通知，坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，深入实施师德师风建设工程，健全教育与监督并重的师德建设长效机制，认真落实义务教育法和教育部六条禁令，深入实施师德师风学习制度，严格执行师德师风管理制度、监督制度和考核制度。2.深入开展教育活动。多渠道、多层次开展师德师风教育活动，不断提升教师师德师风水平。一是大力开展了向叶志平、张丽莉同志学习宣传教育活动，学习先进典型，凝聚师德师风正能量。二是先后开展了万名教师进万家和德为人先，行为世范师德师风教育实践活动，举办师德师风演讲报告会、开展德为人先，行为世范，做人民满意教师征文比赛、评选感动梓州最美教师、编印一线教师风采录等活动，师德师风教育更加深入人心。三是建立特级教师、名优教师、骨干教师、学科带头人等不同层次优秀教师的管理体系。坚持每两年评选一批优秀骨干教师，享受县政府津贴，任期两年，奖励200元人月。设立梓州教坛新秀梓州名优教师梓州名优班主任等荣誉称号，提升教师职业幸福感。3.师德建设成效显著。通过健全并落实行之有效的激励机制，并结合实际开展形式多样的教育实践活动及教育培训，进一步提升了全县广大教师的职业道德和业务水平。目前全县有全国优秀教师19人，省级优秀教师59人，市级优秀教师545人，县级优秀教师2961人，已初步建立起一支高素质的名优骨干教师队伍。全县广大教师对如何做一名社会满意、家长信任、学生爱戴的好老师有了更加深刻的认识，职业幸福指数进一步提高，教书育人的责任感和使命感进一步增强。二、实施素质提升计划，促进教师专业成长1.加强教师培养培训工作。坚持面向全员、突出骨干、倾斜农村、研训结合的原则，大力