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领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料(八个方面、政绩观、反面典型案例剖析)

发布 2024-01-24 页数 11页 大小 0.02M 手机查看 收藏 分享
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领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料根据县纪委机关、县委组织部和县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神开好主题教育专题民主生活会的要求,局机关领导班子在前期理论学习、谈心谈话的基础上,紧密对照八个方面,深入查摆问题和不足,深刻剖析反思,制定整改措施,形成如下对照检查材料。一、问题查摆一对照六个方面检视查摆的问题1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习举措强度不够。虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但总体看还存在集中学习多、个人自学少,专题辅导多、剖析问题少的情况,学习的针对性、时效性、系统性需要加强,个别同志学习的自觉性、积极性和主动性还不强,存在实用主义,对要我学的外在要求还未完全转化成我要学的内生动力,满足于浏览指定书目、完成学习任务。二是系统研究深度不够。班子成员学习往往是读的多、记的少,过眼睛看的多、过脑子思考的少,还存在一知半解、浅尝辄止的情况,特别是对六个必须坚持以及中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入,未能将其有效地融入习近平总书记关于民政领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法之中,在创造性地破解发展不平衡不充分等疑难问题,推动全县民政工作高质量发展方面,还存在思路眼界不宽、措施办法不多等问题。三是融会贯通力度不够。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践上,与县情结合不够紧密,存在惯性思维,在解决具体问题,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。比如,破解当前经济下行压力继续加大、重大民生项目支撑接续不够等突出矛盾问题,没有硬招妙招。2.在对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是系统把握两个确立的内涵还有不足。班子成员对两个确立在新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程上具有决定性意义领会还不深。比如,党的大报告指出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,领导班子在系统学习、深刻理解中,未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考,从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题思路还不明确,结合实际探索还不深入。二是锤炼提升政治三力的深度还需提升。班子成员在监督指导基层
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