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主题教育组织生活会个人对照检查材料(六个方面)

发布 2024-01-24 页数 5页 大小 0.02M 手机查看 收藏 分享
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主题教育组织生活会个人对照检查材料根据支部召开组织生活会的要求,结合本人学习、工作、生活实际,对照六个方面,发现自己还存在知识水平、工作潜力等诸多不足,现将本人存在的相关问题和今后的整改措施向大家做简单的回报,不妥之处请大家批评指正。下面我将个人对照检查情况汇报如下:一理论学习方面。一是对党的创新理论的重要性认识不深。学习主要是依靠集体学习,很少能静下心来自主学习,个人自学还存在实用主义,往往是缺啥再学啥,临时抱佛脚多,系统性、连续性地学习理论较少。二是学以致用结合不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于学习了,但在学懂弄通做实上下的功夫还不够,有时存在为学习而学习,学用脱节的现象,不善于从政治角度观察、分析问题,联系实际推动工作上做得还不够好,无前瞻性,不能尽善尽美。二政治素养方面。一是政治敏锐性不强。对党的思想路线、方针政策个贯彻和执行缺乏政治敏锐性和洞察力,分析问题不透彻,认识事务只停留在表面,未透过现象看本质,对上级文件精神的理解不深刻、不全面,执行起来不扎实。二是全局观念和大局意识不够强。认为只要管好自己,不昧着良心说话做事就可以了,客观上存在明哲保身的思想,把自身从事工作与全局工作紧密结合的意识还不够敏锐,表现在工作当中是上级有安排才有行动。存在对自己分管的工作关注多对全局工作关注少、对分管部门同志关心了解多对其他部门同志关心了解少的情况。三能力本领方面。一是创新意识不强。工作方式方法简单,思路不宽、不活,很多时候存在循规蹈矩、安于表面的现象,认为以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己分内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。二是艰苦奋斗精神减弱。随着社会的发展、职位的提高,物质生活条件逐渐改善,过去那种艰苦奋斗精神也逐渐减弱,对艰苦奋斗精神的根源和灵魂开始认识模糊,对艰苦奋斗精神内涵中奋发进取、奋勇拼搏、不怕困难不怕挫折的精神开始削弱。四担当作为方面。一是担当精神不够。对于一些工作中存在的问题,结合实际研究不够,把握不准、自信不足,存在为难情绪,缺少有效的应对办法,对一些问题有时没注意到细节,导致完成工作过程存在瑕疵。二是直面新形势新挑战的勇气不足。勇气来源于担当精神,但我在工作中存在不愿肯硬骨头、遇到困难绕着走的情况,不能主动出击、主动想
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