党员干部2023年度主题教育组织生活会个人对照检查材料4个方面按照本次组织生活会的总体要求，本人认真学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党支部工作条例试行中国共产党党员教育管理工作条例等等，学习习近平总书记对市场监管工作的重要批示指示精神，通过多种方式诚恳征求意见建议，重点查找在学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用等方面存在不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。一、存在的主要问题一学习贯彻党的创新理论方面。一是理论学习抓得不紧。对理论学习的重要性认识不足，思想上认为对理论知识作一般性了解就可以了，上级强调了就学一学，抓得紧了就读一读，基本是走马观花，学些皮毛、做样子、走形式，最终在谈感想收获时只能支支吾吾，拼凑出来一篇四不像的读后感，实际收获不大。二是学习方式创新不够。对标对表，对习近平总书记的重要讲话学习不深入、把握不全面、运用不精准。开展理论学习的形式还比较单一，多数是集中学习、交流研讨、党校教师辅导，学习内容也以学习相关文件和会议精神为主，体验式、情景式、开放式学习不够，创新性学习的方式还不够多，学习的质量还不够高，存在表面化、程式化、留痕式学习问题。三是学用结合不够。理论学习大多还只停在纸面上，只学习不思考，或是三天打鱼、两天晒网，眼里看过、耳边听过，没有真正把马克思主义看家本领学到手，不善于从自身工作岗位、工作职责出发进行深层次、多方位思考研究，运用马克思主义的观点方法分析和解决问题的能力不强。比如，在观察新形势、研究新情况、解决新问题时，仍然存在老旧的思维定势，不能做到推陈出新、游刃有余。二党性修养提高方面。一是系统认识把握两个确立有差距。没有全面地将两个确立放到统筹两个大局的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量。比如，大部分时间忙于处理业务工作，在抓理论学习方面存在以会代学、以会代训的现象，有时把学习的重点更多地聚焦在文字层面上。二是全面贯彻落实两个确立有差距。虽然能够认真贯彻落实中央决策部署和省市党委工作要求，主动扛牢经济社会高质量发展的政治责任，但还存在做忠诚拥护两个确立的表率不够，把握两个确立思想理论的抽象性和实际行动的实践性未能融会贯通。比如，