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2022年度基层党组织组织生活会个人整套材料

发布 2023-03-11 页数 11页 大小 0.02M 手机查看 收藏 分享
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2022年度基层党组织组织生活会个人发言提纲各位同志:根据组织生活会有关要求,我结合个人思想、学习和工作实际,重点从7个方面进行了对照检查,深刻剖析了产生问题的根源,制定了具体整改措施。现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题一政治信仰方面。一是理想信念不坚定。对政治理论学习认识不到位,没有正确处理好工学矛盾,有时由于工作繁忙放松了理论学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫缺乏深入的思考,对蕴含其中的立场观点方法没有悟透,理论指导实践不足,知行贯通不扎实,学习缺乏实践性,导致政治理论修养和思想境界不能与时俱进,理想信念不够坚定。二是政治观察力和敏感性不强。贯彻落实党的方针政策方法不多、措施不新,注重于干具体事务性工作,放松了对党在新形势、新任务下理论知识的深入学习与钻研,在政治上的明白人方面做得不够。在信息写作方面,对热点把握不精准、对亮点挖掘不深入,导致在宣传贯彻党的路线方针政策过程中,与利用群众喜闻乐见的方式传播党建好声音、党建正能量还存在不小的差距。二党员意识方面。一是党性修养有所放松。自认为自己受党教育多年,经受过一定的考验,党性是没有问题的,对党性修养和党性锻炼没有以前重视了,导致党性修养有所松懈。想问题、做决策、办事情往往从本位出发,对本职工作以外的事关注参与不够。二是服务宗旨意识有所减退。为民服务的宗旨意识有所弱化,深入群众中去听取工作建议不够经常,对一些群众诉求掌握还不全面,回应不够及时,成效不够明显。对待基层和群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子有些急躁,态度不够和蔼,缺乏耐心。三理论学习方面。一是学深悟透有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习深度、广度不够,对党的政策理解不够透彻,缺乏主动学习意识,存在被动学习现象,仅满足于完成规定动作,学习碎片化,缺乏系统性和全面性,学习方式简单,往往停留在读一读、听一听、写一写上,理论知识更新缓慢。二是学用结合不紧密。在进行理论学习时,还大量存在着为了学习而学习的现象,缺乏深钻细研和深度思考,实际上所学的理论与负责的工作相脱节,融会贯通和实践运用存在短板,站在新时代,面对新要求,仍习惯于凭借过往工作经验处理问题,没有牢固树立创新开展各项工作的意识,如何在工作中超前谋划、主动思考,运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际
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