研讨发言：锤炼党性，发挥先锋模范作用作为奋斗在教育战线上的党员教师，在教育教学工作中，如何通过自己的党员先锋模范作用，来体现中国共产党的先进性，这是每一名党员教师必须深刻思考的问题，也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。如何发挥先锋模范作用，既要从共性、普遍性方面去把握共产党员先进性的要求，又要结合自身所处的岗位、肩负的职责、教育事业的特殊性具体地体现。一、加强思想锻炼，在思想上永葆党员先进性。思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教育影响着学生，还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此，党员教师要保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断学习先进思想，用先进的思想和科学的理论武装头脑。党员教师要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师，成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。党员教师要比非党员教师少一些功利心，多一些进取心，发扬待到山花烂漫时，她在丛中笑的奉献精神，把学生素质的提高作为毕生奋斗目标，永葆共产党人的高风亮节。二、加强师德锤炼，在形象上永葆党员先进性。意大利诗人但丁说：道德可以弥补知识的不足，但知识永远也弥补不了道德的不足。这充分说明了为师先修德的重要性。教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。所以，教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求，为一般教师做出榜样，率先垂范:一方面必须热爱本职工作，忠于人民的教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正做到学高为师，德高为范，用正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。三、加强实践锻炼，在行动上永葆党员先进性。教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天，新情况、新问题层出不穷，新知识、新理论大量涌现，党员教师要在教育工作中保持先进性，必须具备实现先进性的能力和实际行动。带头做学习型党员。党员教师作为知识群体中的先进分子，应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。所