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2023年主题教育题民主生活会常见对照检查问题汇编1.对党的创新理论的理解不够深入。对于新时代中国特色社会主义思想,往往感悟、理解和消化多一些,更注重其政治性,但没有结合其治国理政的鲜明特质,将其放到世界之变、时代之变、历史之变这个时代大背景下,学习揣摩蕴含其中的治国理政的方法论。如:现在面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,适用于以往的一些执政理论和领导观点,已经不能满足新时代发展的需要,在面对如何转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力等治国理政考验和重大执政命题时,时常感觉力不从心,就是因为自己对新时代中国特色社会主义思想理解得不够深入。2.理论学习的深度、理解的高度、落实的力度还不够。存在浅层学习多、深度研讨少的情况,读原著、学原文、悟原理还需要投入更多的时间和精力,将制度优势转化为治理效能方面,研究得还不够系统、不够深入。学习方法比较呆板、单调,开会时有时照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。3.在学习成果转化上还有差距。在学习贯彻总书记关于加强和改进工作的重要思想,推进学习成果转化上效果不明显。面对工作实际,习惯于按上级要求开展工作,运用最新科学理论指导推动政协工作创新发展结合得不够。4.对坚定政治素养存在模糊认识。未能时刻站在新时代党和国家事业发展的战略和政治高度,积极向优秀共产党人对标对表,抓好自身的政治信仰建设,导致自己政治信仰的总开关定盘星作用发挥不够好,对于完成党的历史使命、实现党的奋斗目标,自己在思想和行动上,有时感到定力和动力不足。5.政治素养研究的深度不够。对政治素养还停留在表面,缺乏深入理解和研究,只知道表面含义,缺乏个性化、通俗化和情理化的自我教育,对马克思主义理论学习研究的热情度不高,对马克思主义的信仰与践行有所淡化。6.对政治素养掌握不够透彻。主观认为政治素养的重点内容不够具体,缺少理解和践行的抓手和载体,忽略了马克思主义信仰就是中国共产党人的鲜明标识,就是新时代中国共产党人全部理论和实践活动的根本坐标,使自己未能时刻将马克思主义的立场观点方法,内化于心、外化于行,运用到工作中、落实在行动上也不够灵活有效。7.自身能力不高。工作热情度不够高,方法不够多,有时只注重提高其中的一种能力或一项本领,未能将其融会贯通
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