全市2023年上半年未成年人思想道德建设工作情况汇报范文按照会议安排，现将我市2023年未成年人思想道德建设工作情况汇报如下：一、工作开展情况一加强组织领导。坚持用系统化思维，模块化推进未成年人思想道德建设工作，形成组织机构、制度建设、督导考核协同推进的工作机制。一是完善工作机制。围绕党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与工作要求，制定印发市2023年未成年人思想道德建设工作实施方案，定期召开全市未成年人思想道德建设工作联席会，今年已召开联席会议次。二是夯实工作责任。根据今年实际情况，制定印发、等文件，明确各单位任务、压实工作责任，统筹推进全市未成年人思想道德建设工作。三是加强督导考核。对各成员单位的工作进展情况实行季度督查、半年考评、全年考核，并作为评选文明单位的重要依据，实行一票否决。二抓牢三个课堂。牢固树立抓德育就是抓质量理念，持续深化拓展三个课堂育人路径。一是立足第一课堂。充分发挥课堂教学的主渠道育人功能，开展主题鲜明、内容丰富的德育第一课系列活动，培根铸魂、启智润心。二是优化第二课堂。以创建国家市为契机，补足配齐各校设施短板。同时，将学校课程建设和教育教学改革、课后服务等有机融合，形成了学科社团团队三大类校内实践课堂，使第二课堂成为学生校园生活的一道亮丽风景线。三是拓展第三课堂。结合地域人文特色，积极探索实施第三课堂1模式，协调文旅局、团市委、退役军人事务局等部门，开展讲解员、世界图书日纪念、走进军营等形式多样的教育体验活动，培养学生学思知行融合统一。三强化品德教育。坚持立德树人原则，常态化开展扣好人生第一粒扣子主题活动，多方面搭建素质教育展示平台，着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。一是持续开展社会主义核心价值观教育活动，把社会主义核心价值观纳入教育总体规划，落实到教育教学各个环节，在全市范围内大力开展学唱践行社会主义核心价值观二十四字童心向党等活动，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。二是特色开展德育，大力推行中华优秀传统文化传承教育、革命传统教育、志愿服务等各类教育实践，被相继请进学校、走进课堂，名学生被评为市新时代好少年，名学生被评为级新时代好少年。三是