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学习贯彻党的二十届四中全会精神心得体会(6)

发布 2025-12-05 页数 5页 大小 0.02M 手机查看 收藏 分享
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学习贯彻党的二十届四中全会精神心得体会党的二十届四中全会是在我国即将胜利完成“十四五”主要目标任务,进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次重要会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,为未来五年中国发展擘画蓝图,是乘势而上、接续推进中国式现代化的又一次总动员、总部署。通过认真学习全会精神,我深受教育、深受启发,对如何贯彻落实全会精神、推动各项工作落地见效有了更深刻的认识和思考。一、学习全会精神,重在端正态度、深化认识学习贯彻全会精神呈现出的差异,如果梳理背后的根源,从“根子”上找一找,绝大多数人将其归结为“能力问题”,但如果再深究的话,实际上是“态度问题”。“态”的繁体字是“態”,上面为能,下面为心,意思是既要有能,更要有心作底。没有下面的“心”,上面的“能”也将无能为力,有了下面的“心”,上面的“能”就将无往不能。学习贯彻全会精神,态度归结于认识。认识不清,态度就不会好,工作就难以行。认识到位,能力才能到家,工作才能到位,成果才能到手。全会明确指出,“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。我们必须深刻认识这一战略定位的重大意义,深刻认识推动高质量发展、进一步全面深化改革、提升科技自立自强水平等主要目标的重要性和紧迫性,深刻认识“十五五”规划对实现第二个百年奋斗目标的关键作用。只有认识上去了,态度才能端正,行动才能自觉。最好的态度就是四个字:认真,负责。学习全会精神要认真,不能浮光掠影、浅尝辄止;贯彻全会精神要负责,不能敷衍塞责、应付了事。只要有好的态度,持续努力,就会有强的能力、高的水平、好的结果。全会提出的“十五五”时期经济社会发展主要目标,每一项都关系全局、关系长远、关系人民福祉,需要我们以高度负责的态度,以认真务实的作风,一项一项抓好落实。毕竟,功夫不负有心人。态度决定一切,认识决定高度。我们要把学习贯彻全会精神作为重大政治任务,以对党负责、对人民负责、对事业负责的态度,切实把思想和行动统一到全会精神上来。二、学习全会精神,重在提升能力、增强本领全会对“十五五”时期经济社会发展提出了新的更高要求,这对我们的能力素质提出了新的挑战。推动高质量发展、构建现代化产业体系、发展新质生产力、建设强大国内市场、进一步全面深化改革,每一项任务都需要过硬的本领、扎实的能力。所谓高手,都是干出来的,练出来的,都经历了一个比较艰辛甚至长期成长蝶变的过程,绝不是与生俱来,更不是一夕之功。未经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。厚积才能做到薄发。贯彻落实全会精神,服务“十五五”规划实施,我们不能只羡慕别人的成功,更要看到别人背后的辛勤付出。既看到手中鲜花,也要看到眼中泪水。能力提升需要持续学习、不断实践。全会强调要坚持以改革创新为根本动力,这就要求我们必须增强创新思维能力,敢于突破思维定势和路径依赖。全会强调要统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,这就要求我们必须增强系统思维能力、战略思维能力。全会强调要统筹发展和安全,这就要求我们必须增强底线思维能力、风险防范能力。比如,办公室的同志写材料,就要常动手,才能上手,从而实现由新手到熟手到巧手直至高手的水平进阶。很多人怕写,不愿写,导致写作水平上不去,工作水平也上不去。要知道,文字既是思维方式,也是工作方式,还是领导方式。思想有三种形态,在脑中为气态,讲出来为液态,写下来为固态。立功,立德,立言,这是最好的立身、立命、立人。只要“想”,就一定“能”。要有这个信心、决心。 我们要把学习作为提升能力的根本途径,坚持不懈加强理论学习、政策学习、业务学习,不断更新知识结构,提高综合素质。要增强政治能力,善于从政治上看问题、想问题、办事情,确保各项工作始终沿着正确政治方向前进。要增强实践能力,发扬钉钉子精神,把全会确定的各项目标任务一项一项抓实抓细抓到位。干任何工作或事情,道理都是如此。三、学习全会精神,重在把握重点、狠抓落实学习贯彻全会精神,接到工作任务,要先搞清“干什么”这一基本问题,然后再想“咋去干”的事情。如果基本问题都没搞清楚,就匆忙出击、仓促出手、快速出品,拿出来的东西质量肯定是不高的,也是难以一次过关的。只有清楚“干什么”,才知道围绕这个问题寻找需要的东西,才能做到有的放矢、精准施策。全会提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标:高质量发展取得显著成效,科技自立自强水平大幅提高,进一步全面深化改革取得新突破,社会文明程度明显提升,人民生活品质不断提高,美丽中国建设取得新的重大进展,国家安全屏障更加巩固。这七个方面的目标,就是我们要“干什么”的基本问题。我们要围绕这些目标,明确自己的职责定位,找准工作的切入点和着力点。贯彻落实全会精神,要搞清楚什么场合用、什么类型、什么定位、什么角度、
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