基层党校经验交流材料近年来，党校始终坚持以习近平总书记关于党校办学治校的重要讲话精神为指导，牢守为党育才、为党献策的党校初心，通过构建一核双轴以教育培训高质量发展为核心，以加强干部教育培训、加强教学研究为双轴的创新型教学和管理机制，在积极服务集团公司发展战略、服务干部人才队伍建设方面取得良好成效，实现教研规模和办学质量的同步提升，形成了基层党校高质量发展的海油经验。一、创新办学模式，有效集聚一体化办学合力充分发挥地区教育培训引领作用，通过三创新有力统筹片区培训工作，集聚形成片区一体化办学合力，显著提升了片区教育培训的覆盖人数和培训质量。创新打造分校培训模式，解决基层培训开展难题。针对片区学员群体数量大、中层干部多、培训覆盖面广的特点，以创新分校班次体系为抓手，针对不同群体的实际需求，基于客制化思维打造具有片区特色的培训项目体系。一方面，兼顾了培训学员的学习内容和工作节奏，基于不同的培训主题，分设三天、一周等时长的培训班次，合理安排培训项目。另一方面，在统筹片区培训资源的基础上，创新打造了分校班组织管理模式，探索形成了统筹教学计划、统编课程方案、统排师资场地，各所属单位轮流承办的模式，为基层单位的党员干部提供了内容全面、形式多样的分校班，解决了小单位办班难、基层职工课程少的问题。创新建立分校培训标准，提升管理服务实效性。为兼顾近20家单位的人员规模、培训专业化建设等差异现状，有效提高培训工作的标准化与专业化水平，一方面，突出强化示范班的引领作用。针对片区所属各单位办学标准不统一的问题，组织负责实施的示范班次，选调所属单位培训岗位人员跟班学习，将海油党校标准化、专业化的办学方法手把手教给各单位，提升片区单位培训规范化。另一方面，重视加强分校班的规范化。发挥专业优势和资源优势，给予片区单位有力指导支持，通过项目集体攻关、骨干师资支援、场地物资调配等，形成课程打磨精品化、资源统筹科学化、人员合力最大化的办学格局。创新打造分校宣教模式，推动培训走深走实。充分整合利用网络教学资源，在海油党校自有网络教学平台海学网开设专题课程，创建中央精神和党组要求进课堂学习专题，设置学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、政治三力提升、党的建设、石油精神和海油精神等18个专题，面向全