在2024年党纪学习教育理论学习中心组学纪专题研讨会上的发言提纲根据会议安排，下面我交流三个方面：一、保持敬畏之心，始终做到对标看齐。知纪主要是要在学的基础上，进一步弄清楚能干什么能干什么、不能干什么，所以第一部分就不用谈学的问题了，有很多种写法，那么我下面给大家拟写了三个小标题。一是知行之所循。所谓循，就是依据是什么，方向是什么，这里讲讲认识层面的问题，也就是要认识到条例是自己言行的根本指南和遵循，条例规定能做的就做，不能做的就不能做，始终把条例作为行为指南。二是知行之所向。所谓向就是方向的意思，这里要把条例上升到方向性的层面，也就是自己应该朝着什么样的方向前行，特别是对于条例规定要做的，那就得朝着这个方向前进，确保不偏航。三是知行之所畏。畏就是敬畏、畏惧的意思，要在心底里想明白，有些东西是不能碰的，纪律是不能违反的，时时刻刻警示自己，特别是当出现苗头性问题的时候，一定要及时纠正自己的言行，始终保持敬畏和畏惧，这样才能不逾矩。二、紧握检视之镜，始终做到对标找差。第二部分就是讲对标对照的问题，也就是要把自己的言行举止与条例进行对照检查，时刻检视自己的言行举止，哪些地方做得不够，还有哪些差距，哪些地方出现了偏差，该如何纠正，这里给大家拟写了三个小标题供参考。一是时刻检视自己的思想。很多的堕落，往往是从思想开始的，思想蒙尘是坠足的开始，所以要时刻检视自己的思想，要分得清美丑、辨别得出善恶、分得出好坏，时刻坚定自己的立场，始终讲原则、讲规矩。二是时刻检视自己的言语。所谓祸从口出，自己的言语有时候会酿成大错，要时刻检视自己，什么该说、什么不该说，说了会有什么后果，同时还要善于斗争，敢于进行批判，守好自己的手，也要守住自己的口。三是时刻检视自己的行为。包括自己在工作中有没有落实上级要求，有没有按照规定行事，在学习上面有没有积极参与，经常性地反思和检视自己的行为，特别是在履行职责时是否按规定办事，有没有出现什么出格的行为，进行深入自我剖析，始终做到心存敬畏、手握戒尺。三、激发奋进之力，始终做到对标践行。学纪律、守规矩，归根结底是为了干事创业，为了为民服务，为了履职担当，所以第三部分要联系自己的实际进行对标践行，可以从三个方面来谈，包括遵规守纪做示范、担当作为作表率，始终自