领导干部主题教育民主生活会对照检查材料汇编3篇领导干部主题教育民主生活会对照检查材料按照2023年专题民主生活会的安排和部署，我严格按照学思想、强党性、重实践、建新功的要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，对党的二十大报告、著作选读等内容进行了深研细读，全面贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，结合工作生活实际，全覆盖谈心谈话、征求意见建议，全面深入查找自身在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题，深刻剖析问题根源，找准改进措施，现作如下对照检查。一在理论学习方面。一是理论学习主动性不够。从思想深处对理论学习重要性认识不足，没有把学习作为终身课题、永恒课题，更没有树牢终身学习理念，错误把学习作为负担和任务，满足于完成规定动作和必学内容，上级要求学什么，我就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多。如，在这次主题教育中，虽然延伸个人自学的内容也不少，但自己主动性不够，对于一些内容的学习有缺失、有漏洞，没有按照个人自学计划完成学习篇目。二是理论学习宣传研究的结合度和系统性不够。对马克思主义基本原理同具体工作实际相结合领会还不深不透，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于实际工作与行动中。如：自己经历了多岗位锻炼，在遇到工作难题时，习惯于凭老经验、老办法，没有结合最新的理论成果想点子、做打算，导致一些工作推动起来南辕北辙。二在政治素质方面。一是政治站位还不够高。在深刻领会两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面还不深不细，往往讲得多、表态多、安排部署多，但在贯彻落实上还存在漏洞和盲区，闭环管理机制还不健全。如，在化解金融风险方面，更多考虑具体的实际困难，没有站在全局和长远角度看问题，在思想上认为这个任务是长期复杂的，导致化解债务任务完成率不高，甚至还有新增债务的情况。二是落实重大事项请示报告制度不严格。作为市委常委、常务副市长，对严格执行重大事项请示报告制度重要性认识不够，没有把请示报告作为强化政治意识、提高政治能力、履行政治责任的重要载体，特别是对自己分管领域召开的一些会议等，报告的自觉性不强。如，省委组织召开了固定资产投资视频会议，会后未形成相关会议情况报告呈送地委和政府，导致主要领导信息不对