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主题教育专题民主生活会个人对照检查剖析素材一、存在的问题和不足一在理论学习方面。1.学习的韧劲不足。循序渐进,自我加压,学习的韧劲挤劲不够,有时有浅尝辄止的过场式学习,对党的最新理论潜心读熟读深读透,深悟细品把握思想精髓、精神实质做的不够。比如:对党的二十大报告精神、有关高质量发展方面的最新理论理解得不够深透。2.将理论学习与工作实践紧密结合做得不够。注重学用结合、知行合一,将理论学习与工作实践紧密结合起来做得不到位。比如:聚焦作用发挥、重点项目建设等重点领域,直面工作中的突出问题、项目推进的重要问题、群众关心的堵点问题,将学习成果切实转化为提升竞争优势,推动高质量发展的举措和生动实践的成效还不显著。二在政治素质方面。1.政治敏锐性不够强。面对外部环境错综复杂,意识形态领域斗争尖锐情况下,善于把握政治主动,涵养政治敏锐性,增强政治判断力做得不到位。比如:针对网络不当言论,以明察秋毫的预见性、防患未然的主动性防范化解风险做得不到位,及时正面回应,澄清真相做得不够彻底。2.政治领悟力还不强。不断运用系统思维、历史思维将党的创新理论领会消化,从面指导实践、推动工作做得不够,坚持学思相长、学悟结合,知其然更知其所以然,吃透上情、了解下情,做的不到位。比如:积极应对激烈市场竞争的破题能力还不强,还有等靠现象。三在能力本领方面。1.抓统筹做得不到位。面对党的建设、项目推进等诸多重点工作,有时顾此失彼,不折不扣完成既定目标做得不好,把做了当成做好了。比如:对分管支部党员干部领学宣学做得不到位,在进行宣讲时,紧密联系工作实际开展宣讲做得不好,还有机械照搬现象,满足于讲了,理论宣讲走深走实做的不够。2.抓协调做得不够。与其他领导分管业务协调配合不够,不能集中力量抓工作推进。比如:在党委会研究决策中,对自己分管业务内容关注多,对别的事项参与度不高,工作中有时调研不足、计划不充分,有滞后问题。四在担当作为方面。1.深入基层做得不够。知责于心、担责于身、履责于行,敢于应对挑战、触及矛盾、解决问题,敢作敢为、善作善成做得不到位。比如:坚持沉下身立足工程建设一线,坚持问题导向,带着问题摸清群众反响最大、呼声最强的操心事揪心事烦心事的整体脉络做得不够,接受群众诉求还显单一,服务群众解民忧做得不到位。2.斗争精神还不足。大力弘扬斗争精神,时刻保持
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